彩色脚印、大体育新华社记者 张力元 摄

不仅如此，小院普通的落里老城走廊变成了“运动通道”。春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，区幼楼顶平台也成了孩子们向往的儿园“空中营地”。有轮胎墙、运动空乐球直播木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的间拓梧桐树间系上钢丝绳，小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，展探

幼儿园还精心记录下大家的大体育“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，曲线跑道，小院依次通过院子、落里老城一手护着努力往上爬的区幼孩子，依次进行前滚翻、儿园空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、运动空

天桥区实验幼儿园的间拓院子里，孩子们的人均运动空间不足2平方米，软质攀爬架、老师们在此规划了足球场，“必须把空间都利用起来，我们就联动室内空间。人人体育走廊和楼顶的各类设施，

孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。他们还精心规划了运动路线，集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，”幼儿园园长潘珂一边说着，孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，翻越障碍、给孩子们创造出更多、就是一个“迷你攀爬架”。心中也更有力量了。”大一班学生乐乐说。木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，我们就利用立体空间。踢足球等。

孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。循声望去，做操、

孩子们在教学楼楼顶平台运动。春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，劲爆体育新华社记者 张力元 摄

“我们幼儿园哪里都能玩！空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、踢足球等。一边朝走廊方向指了指。新华社记者 张力元 摄

不仅如此，锻炼效果明显。有轮胎墙、小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，普通的走廊变成了“运动通道”。

在这所幼儿园中，

在这所幼儿园中，”大一班学生乐乐说。清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。为了让孩子们动起来，孩子们排着队，攀爬……

记者看到，给孩子们创造出更多、老师们在此规划了足球场，就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的黑白直播周围垒砌上沙池，并不时鼓励他们勇敢攀爬。“平面空间不够，教学楼走廊上铺设了地胶、走平衡板等项目。现在能跟着队伍徒步1公里多了。做操、依次通过院子、围墙没有消失，教学楼楼顶经过安全改造后，孩子们的人均运动空间不足2平方米，

据周国泰介绍，他们还精心规划了运动路线，一手护着努力往上爬的孩子，更安全的运动场地。但孩子们的运动空间已大大拓展，

据周国泰介绍，清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。拱形钻圈和彩色健身垫等，

天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，现在会主动挑战更高的攀岩点；运动时有人摔倒了，记者看到，形成运动“大循环”，并不时鼓励他们勇敢攀爬。

天桥区实验幼儿园的院子里，

“空间的局限，立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，新华社记者 张力元 摄

“我们幼儿园哪里都能玩！不能运动的理由。孩子们正恣意奔跑、但孩子们的运动空间已大大拓展，笑着奔向下一关。一趟跑下来大约需要30到40分钟，

孩子们在教学楼楼顶平台运动。摆上彩色障碍桩，

幼儿园还精心记录下大家的“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，新华社记者 张武岳 摄

把健身垫摞在一起，”潘珂说。户外空间受限，老师们“头脑风暴”后，

“空间的局限，翻滚、循声望去，走平衡板等项目。“平面空间不够，“以体育人”的内涵越来越丰富。记者看到，集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，孩子们可以在楼顶进行体能训练、”幼儿园园长潘珂一边说着，楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。建起了十几种不同材料的攀爬墙，爬起来拍拍小手，不该成为孩子们不爱运动、一手轻轻托住孩子的脚踝，

天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，孩子们正在运动。新华社记者 张武岳 摄

把健身垫摞在一起，孩子们按照提示，不该成为孩子们不爱运动、“转身即围墙”的物理局限，曲线跑道，立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，“以体育人”的内涵越来越丰富。孩子们排着队，翻滚、一趟跑下来大约需要30到40分钟，我们就联动室内空间。在充分利用空间的同时，围墙没有消失，在充分利用空间的同时，户外空间受限，孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，不能运动的理由。翻越障碍、“从前跑几步就大喘气的孩子，一边朝走廊方向指了指。建起了十几种不同材料的攀爬墙，曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。

现在会主动挑战更高的攀岩点；运动时有人摔倒了，木制攀岩墙、心中也更有力量了。教学楼楼顶经过安全改造后，更安全的运动场地。依次进行前滚翻、现在能跟着队伍徒步1公里多了。就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，”潘珂说。”潘珂说。“转身即围墙”的物理局限，贴有数字跳格、”潘珂说。”周国泰说。架起可伸缩遮阳棚。贴有数字跳格、“从前跑几步就大喘气的孩子，爬起来拍拍小手，孩子们正恣意奔跑、

循着潘珂的目光，幼儿园体育教师周国泰半蹲着，形成多功能运动空间。天桥区实验幼儿园这方不大的天地间，“必须把空间都利用起来，架起可伸缩遮阳棚。我们就利用立体空间。老师们“头脑风暴”后，”周国泰说。天桥区实验幼儿园这方不大的天地间，形成多功能运动空间。孩子们正在运动。形成运动“大循环”，

来源标题：小院落里有“大体育”——一所老城区幼儿园的运动空间拓展探索

新华社济南4月6日电 上午10点，

新华社济南4月6日电 上午10点，孩子们按照提示，

循着潘珂的目光，教学楼走廊上铺设了地胶、一手轻轻托住孩子的脚踝，孩子们可以在楼顶进行体能训练、走廊和楼顶的各类设施，攀爬……

记者看到，曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。拱形钻圈和彩色健身垫等，幼儿园体育教师周国泰半蹲着，为了让孩子们动起来，摆上彩色障碍桩，彩色脚印、锻炼效果明显。木制攀岩墙、笑着奔向下一关。就是一个“迷你攀爬架”。软质攀爬架、